在没人的教学楼里做

《在没人的教学楼里做》剧情简介

冯峰是来找商机的,他在八十年代和九十年代初靠倒卖紧缺物资大赚了一笔,但全赔进海南房地产泡沫里,输得一塌糊涂。冯峰并不甘心失败,借壶镇赵家和丈母娘,鹤岭区区委...其实,梁为民和罗翔都心知肚明,五十万就是送他堂而皇之的升级借。作为回报,罗翔把市组织部副部长张忠诚介绍给梁书记。为了保证留在足够时间欢迎罗细细,罗翔马不停蹄...

嗯,谁说话呢,啊,罗。。。。罗先生,罗老板,您来了?小丫被罗翔扣了一个月的工钱,前车之鉴下阿柳等人只好忍痛舍弃毕鹏光,她们用白桦的大哥大直接与他通话,阿娇迷死人不赔命的声音让毕主任神魂颠倒...

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《在没人的教学楼里做》相关评论

负一级特工

“当时也没人救我。”G太太如此轻描淡写她从受害者变为加害者的帮凶。原生家庭是保护未成年人的第一道防线,连成年人都未必分得清以爱之名的谎言,何况十三岁的少女。人生中不堪的往事忘了真的是福气,如不自我催眠恐怕面临精神崩溃,一旦回想起来,在没人的教学楼里做就像打开了潘多拉的盒子,难免二次伤害。

骨东

感谢过去,让我们现在知道我们做错了; 感谢现在,让我们知道我们还能做对……

陈啾啾

国产版的《在没人的教学楼里做》?想想就好……

鲔鱼

凤凰满眼都是戏。。。 happy ending仅仅是意淫。。。

離家行動

开场,导演感谢了在座的各位选择走入影院,where the film is meant to be seen / Alithea的第一个wish让叙事产生了脱节,似断非断:她为什么突然对来自Djinn的爱产生如此剧烈的渴望?因为人类会本能地被unconditioned unlimited unchanging love所吸引吗?或者她并不像自己所说的天生享受solitude,所以会被Djinn的故事打动?不论哪种,都缺乏铺垫与说服力 / Djinn的过去倒是拍得影像文本双重优秀,一个故事的神魂果然还是在于故事,不论你的我的还是她的(可以拥有一个原班人马制作的一千零一夜吗?/ Djinn与人类,就像flame and dust,在没人的教学楼里做是电磁波与粒子的区别,有趣 / 残暴国王的唯一友人,他心中残存所有的“爱”的唯一去处:一个年迈的吟游诗人——有趣x2

黎殊

scotty doesn't know~原来美国人心中的欧洲是这样的的~一次旅行最重要的是收获了什么,这里每个人都“硕果累累”啊,看了之后绝对开心,对欧洲心动了

💋沉睡的梦

milo人到中年找对戏路:warm hot daddy,像座山一样的父亲角色。狗子很萌,但对我这种理性派而言,在没人的教学楼里做真的无法入戏狗子的内心世界如此humanized…

风风寂九天

如果说神的形象的缺席是为了使故事更加真实的话,那么此片与荷马史诗更大的不同则在于神权的缺席。两位主角阿基琉斯和赫克托耳都是某种无神论者,阿基琉斯更是一句话点名要旨,“神羡慕我们,因为我们会死”。死亡赋予人生意义。这当然还是一个神话,但就像所有的好莱坞神话一样,人才是真正的主角。

鸿蒙愚溪

看完首先一句话仍然是,爱情真可怕呀真可怕,第二点是,女主角在两个人都垂垂老矣时说的那句话,你的信让我获得peace,没错,在没人的教学楼里做是peace。。所以,人生的一切还是顺其自然而好,既然每个人老年都会有一段时间会获得平和,年青时何必非要去追求它呢?

茶茶不喝茶

小学的时候看的果然全部忘光了 现在看第二遍竟然看哭了...杜sir的细节太动人