《老师2》剧情简介
天阳暗暗告诫自己，此时心有所感，朝骨池之主融化的那具尸骸中看去，在那里面，有几件遗留物出现其中。：这是由‘白骨与青火之王’遗留下来的物品，它具有非凡的...右手的金风，交织出点点星辰的剑光，无声绞碎那些扭曲的身影。红豆被一头疯犬撞得身形急摆，百忙中斩杀了两头徘徊者，又狼狈躲过诡秘射手的攻击，没等她重新调整姿势。眼前，一只只黑民争先恐后地...
过了这条通道后，前面豁然开朗，倒不是来到什么活动室还是空中花园之类的场所，而是原本的房间，不知道被什么东西扫平了，于是出现了一片宽敞，但非常凌乱的区域...
《老师2》相关评论
起名废
“我信仰真理”。其实科学和宗教都有对超越性的追求，哲学游离二者之间，这是人自身有限的尺度带来的悖论。但宗教相对不诉诸理性和确定性，于是容易与政治媾和而被利用。三者都试图去揭示或接近“上帝”与“真理”，却走上了不同的路。
预谋者
篇幅好精简，但完全无碍看客走进Anthony Hopkins精心诠释和打造的角色形象，老师2还有他所经历的另重“世界”。最后场戏把情绪调到了最深，有种完全释放的畅快。但更出彩的是它的视角没有充满那种无端而起的悲悯，也无关真正想要帮助父女/护工/其他角色实现某方面的进展；而是进行了场真切细腻的研究- -那些在某个时刻快要崩塌的承受，那些可能永远没有答案的误解。陷于回忆漩涡的人，默默陪伴总以为努力点点就能唤起的旁人…说全然共情太夸张，但它能鼓励你至少不再焦躁与总是挂断：开始聆听，并试着理解；即使他们已经忘了，但也不要忘掉他们。
飞越孤儿院
能从水形三广争锋的威尼斯拿最佳导演和处女作证明质量，看完好久还心有余悸。观众惊呼的后二十分钟心理恐怖效果堪比闪灵，旁观视角的结尾一片沉默。身型如熊的父亲展现兽性的同时他也是被伤到的孩子，对家暴受害者的两面性交代提升层次，贴近人物的镜头让画面外随时都有危险涌动。像德约卡夫的警察好暖，北影节耀莱慈云寺。
